Visitamos cuatro contextos:
*Urbano
Entrada de la escuela. |
*Urbano marginado
Estacionamiento |
Entrada de la escuela *Rural |
Vista desde una esquina de la escuela. |
*Indígena.
El contexto al que nos enfocaremos en esta ocasión es al urbano. La dinámica consistió en formar equipos que visitaran distintas escuelas según la conveniencia de las rutas de camino más cercanas a los alumnos de la escuela normal.
Las escuelas encontradas en los contextos urbanos tienen las siguientes características:
*Infraestructura:
*Alumnos:
*Comunidad:
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